Nazwa/tytuł

Stratégie nationale en matière d’éducation financière
(Krajowa strategia edukacji finansowej [Luksemburg])

Typ zasobu

strategia

Autor(zy), redaktor(zy)* lub instytucja

Comité pour la protection du consommateur financier (Comité PCF)

Nazwa czasopisma lub wydawca lub instytucja badawcza/sprawcza

-

Rok wydania (publikacji)

2017

Rodzaj dostępu

otwarty (Open Access)

Link do zasobu w wersji elektronicznej
Notka bibliograficzna do cytowania

Comité pour la protection du consommateur financier (2017). Stratégie nationale en matière d’éducation financière. Pobrano z: https://www.cssf.lu/wp-content/uploads/Strategie_Nationale.pdf

Słowa kluczowe

wiedza finansowa, zarządzanie finansami osobistymi, zadłużanie

Język publikacji

Francuski

Zasięg przestrzenny badań

Luksemburg

Podstawowy rodzaj i poziom edukacji, do jakiej odnoszą się badania
  • edukacja formalna – szkoła podstawowa
  • edukacja formalna – szkoły średnie (kształcenie ogólne)
  • edukacja formalna – szkoły średnie (kształcenie zawodowe)
Streszczenie (opis) wyników badań

Każda osoba powinna posiadać podstawową wiedzę na temat finansów, umożliwiającą jej skuteczne i odpowiedzialne zarządzanie swoimi pieniędzmi i ryzykiem finansowym. Ustalono, że większość ludzi dysponuje bardzo podstawową wiedzą ekonomiczną i finansową, a sytuacje nadmiernego zadłużenia się nasilają. Choć edukacja finansowa nie jest lekarstwem na wszelkie problemy finansowe, stanowi istotne uzupełnienie nadzoru nad rynkami i ochrony konsumentów. Coraz większa złożoność usług i produktów finansowych, które są obecnie bardziej dostępne niż w przeszłości, podkreśla znaczenie podnoszenia poziomu wiedzy oraz zmiany zachowań obywateli w zakresie zarządzania swoimi finansami osobistymi. OECD, G20 oraz Komisja Europejska zalecają każdemu państwu członkowskiemu wdrożenie krajowej strategii z zakresu edukacji finansowej. Według informacji opublikowanych przez OECD, wiele państw już posiada lub jest w trakcie wdrażania takiej strategii. Luksemburg nie może ignorować tego trendu i musi zwiększyć swoje starania, aby dorównać tym krajom. Na wzór innych państw członkowskich OECD, a w szczególności Unii Europejskiej, Komisja Nadzoru Sektora Finansowego (CSSF) jako organ nadzorczy podjęła w 2012 roku inicjatywę utworzenia Komitetu ds. Ochrony Konsumenta Finansowego (CPCF). Komitet ten zrzesza kluczowych przedstawicieli sektorów działalności powiązanych z problematyką ochrony konsumentów finansowych. Szczególny nacisk położono na rozwój edukacji finansowej. Powstała grupa robocza odpowiedzialna za opracowanie niniejszego dokumentu, który został zatwierdzony przez CPCF w dniu 29 września 2015 roku. Dokument określa główne cele strategii, które obejmują m.in. rozwijanie wiedzy finansowej konsumentów, promowanie odpowiedzialnych postaw finansowych w Luksemburgu oraz jak najwcześniejsze przygotowanie młodzieży do coraz bardziej złożonego środowiska ekonomicznego. W dalszej części, po określeniu grup docelowych, dokument prezentuje przegląd istniejących inicjatyw edukacyjnych z zakresu finansów w Luksemburgu. Działania podejmowane przez różne podmioty są godne pochwały, lecz istotne jest ich zintegrowanie w ramach strategii ogólnokrajowej. Przedstawiono tam propozycje projektów skierowanych do różnych grup docelowych. Edukacja finansowa powinna odgrywać kluczową rolę w systemie nauczania, stąd ważne jest włączenie tej tematyki do programów szkolnych, aby wszyscy uczniowie w Wielkim Księstwie mogli z niej skorzystać.

Po przyjęciu przez rząd niniejszej krajowej strategii określającej główne kierunki edukacji finansowej w Luksemburgu, należy opracować szczegółowy plan działania z konkretnymi terminami realizacji.

[tłumaczenie streszczenia oryginalnego]

Dodatkowa materiały, informacje i uwagi

* zgodnie z przyjętymi założeniami nie podaje się stopni i tytułów naukowych autorów

  • Raporty, badania i analizy

    Raporty, badania i analizy

    Zobacz
  • Artykuły tematyczne

    Artykuły tematyczne

    Zobacz
  • Krajowe Strategie Edukacji Finansowej

    Krajowe Strategie Edukacji Finansowej

    Zobacz
Logo - KCEE - Krajowe Centrum Edukacji Ekonomicznej
Wspólna inicjatywa organizacji realizujących i wspierających działalność edukacyjną w ramach szeroko rozumianej edukacji pozaformalnej w zakresie wiedzy ekonomicznej i finansowej w Polsce.
© Warszawski Instytut Bankowości
Projekt i wykonanie: MovieMedia.pl

Preferencje plików cookies

Inne

Inne pliki cookie to te, które są analizowane i nie zostały jeszcze przypisane do żadnej z kategorii.

Niezbędne

Niezbędne
Niezbędne pliki cookie są absolutnie niezbędne do prawidłowego funkcjonowania strony. Te pliki cookie zapewniają działanie podstawowych funkcji i zabezpieczeń witryny. Anonimowo.

Reklamowe

Reklamowe pliki cookie są stosowane, by wyświetlać użytkownikom odpowiednie reklamy i kampanie marketingowe. Te pliki śledzą użytkowników na stronach i zbierają informacje w celu dostarczania dostosowanych reklam.

Analityczne

Analityczne pliki cookie są stosowane, by zrozumieć, w jaki sposób odwiedzający wchodzą w interakcję ze stroną internetową. Te pliki pomagają zbierać informacje o wskaźnikach dot. liczby odwiedzających, współczynniku odrzuceń, źródle ruchu itp.

Funkcjonalne

Funkcjonalne pliki cookie wspierają niektóre funkcje tj. udostępnianie zawartości strony w mediach społecznościowych, zbieranie informacji zwrotnych i inne funkcjonalności podmiotów trzecich.

Wydajnościowe

Wydajnościowe pliki cookie pomagają zrozumieć i analizować kluczowe wskaźniki wydajności strony, co pomaga zapewnić lepsze wrażenia dla użytkowników.