artykuł
Bożena Frączek
Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio H–Oeconomia
2015
otwarty (Open Access)
Frączek, B. (2015). National Strategies for Financial Education-the concept and first experiences in the world. Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio H–Oeconomia, 47(4), 25.
wiedza finansowa; narodowe strategie edukacji finansowej
angielski
Świat
Wyniki wielu badań przeprowadzonych w różnych krajach potwierdzają niski poziom wiedzy finansowej społeczeństw. W 2003 r. z inicjatywy OECD rozpoczął się proces tworzenia narodowych strategii (NS) w zakresie edukacji finansowej. Wiele krajów podjęło już wyzwanie i opracowało narodowe strategie. Niestety, nie we wszystkich krajach członkowskich OECD postępy w zakresie skoordynowanego rozwoju edukacji finansowej są jednakowe. Pierwsze doświadczenia krajów które rozpoczęły tworzenie krajowych strategii pozwalają określić wytyczne dotyczące tego procesu. Opracowane i zaprezentowane wskazówki mogą być wykorzystane zwłaszcza w tych krajach, w których rozważa się opracowanie i wdrożenie narodowej strategii w przyszłości (np. w Polsce).
[streszczenie oryginalne]
* zgodnie z przyjętymi założeniami nie podaje się stopni i tytułów naukowych autorów
