Nazwa/tytuł

Kształcenie uniwersyteckie jako czynnik wpływający na przedsiębiorczość

Typ zasobu

artykuł

Autor(zy), redaktor(zy)* lub instytucja

Aleksandra Gaweł

Nazwa czasopisma lub wydawca lub instytucja badawcza/sprawcza

Zeszyty Naukowe, Uniwersytet Ekonomiczny w Poznaniu

Rok wydania (publikacji)

2011

Rodzaj dostępu

otwarty (Open Access)

Notka bibliograficzna do cytowania

Gaweł, A. (2011). Kształcenie uniwersyteckie jako czynnik wpływający na przedsiębiorczość. Zeszyty Naukowe/Uniwersytet Ekonomiczny w Poznaniu, (215), 71–87.

Słowa kluczowe

kapitał ludzki, uniwersytet, kształcenie wyższe

Język publikacji

polski

Zasięg przestrzenny badań

Polska

Podstawowy rodzaj i poziom edukacji, do jakiej odnoszą się badania
  • edukacja formalna – szkoły wyższe
Streszczenie (opis) wyników badań

Zgodnie z wynikami wielu badań, kapitał ludzki jest najważniejszym czynnikiem decydującym o zakładaniu i przetrwaniu przedsiębiorstw.

W badaniu podjęto analizę słuszności powyższej opinii w odniesieniu do polskiej gospodarki. W szczególności podjęto badanie oddziaływania kapitału ludzkiego związanego z kształceniem na poziomie wyższym na formowanie się nowych przedsiębiorstw i ich upadek w ujęciu regionalnym w przekroju czasowym 2003–2010 z zastosowaniem metody panelowej.
Postawiono dwie hipotezy badawcze wskazujące, że w ujęciu regionalnym wyższy poziom szkolnictwa wyższego jest powiązany z wyższą stopą kreacji nowych firm oraz z niższą stopą upadku przedsiębiorstw.

Otrzymane wyniki badań wspierają pierwszą hipotezę badawczą wskazującą na pozytywne oddziaływanie kształcenia uniwersyteckiego na stopę kreacji nowych przedsiębiorstw. Natomiast hipoteza o negatywnym oddziaływaniu kształcenia uniwersyteckiego na stopę upadku przedsiębiorstw nie znalazła swojego potwierdzenia w wynikach badań i została odrzucona.

[streszczenie oryginalne]

Dodatkowa materiały, informacje i uwagi

* zgodnie z przyjętymi założeniami nie podaje się stopni i tytułów naukowych autorów

  • Raporty, badania i analizy

    Raporty, badania i analizy

    Zobacz
  • Artykuły tematyczne

    Artykuły tematyczne

    Zobacz
  • Krajowe Strategie Edukacji Finansowej

    Krajowe Strategie Edukacji Finansowej

    Zobacz
Logo - KCEE - Krajowe Centrum Edukacji Ekonomicznej
Wspólna inicjatywa organizacji realizujących i wspierających działalność edukacyjną w ramach szeroko rozumianej edukacji pozaformalnej w zakresie wiedzy ekonomicznej i finansowej w Polsce.
© Warszawski Instytut Bankowości
Projekt i wykonanie: MovieMedia.pl

Preferencje plików cookies

Inne

Inne pliki cookie to te, które są analizowane i nie zostały jeszcze przypisane do żadnej z kategorii.

Niezbędne

Niezbędne
Niezbędne pliki cookie są absolutnie niezbędne do prawidłowego funkcjonowania strony. Te pliki cookie zapewniają działanie podstawowych funkcji i zabezpieczeń witryny. Anonimowo.

Reklamowe

Reklamowe pliki cookie są stosowane, by wyświetlać użytkownikom odpowiednie reklamy i kampanie marketingowe. Te pliki śledzą użytkowników na stronach i zbierają informacje w celu dostarczania dostosowanych reklam.

Analityczne

Analityczne pliki cookie są stosowane, by zrozumieć, w jaki sposób odwiedzający wchodzą w interakcję ze stroną internetową. Te pliki pomagają zbierać informacje o wskaźnikach dot. liczby odwiedzających, współczynniku odrzuceń, źródle ruchu itp.

Funkcjonalne

Funkcjonalne pliki cookie wspierają niektóre funkcje tj. udostępnianie zawartości strony w mediach społecznościowych, zbieranie informacji zwrotnych i inne funkcjonalności podmiotów trzecich.

Wydajnościowe

Wydajnościowe pliki cookie pomagają zrozumieć i analizować kluczowe wskaźniki wydajności strony, co pomaga zapewnić lepsze wrażenia dla użytkowników.