rozdział w monografii
Maria Krogulec-Sobowiec
Fundacja Promocji i Akredytacji Kierunków Ekonomicznych
2007
otwarty (Open Access)
Krogulec-Sobowiec, M. (2007). Wspieranie nauczycieli i uczniów w edukacji podstaw przedsiębiorczości. W: P. Wachowiak, M. Dąbrowski i B. Majewski (red.), Kształtowanie postaw przedsiębiorczych a edukacja ekonomiczna. Warszawa: Fundacja Promocji i Akredytacji Kierunków Ekonomicznych, 184-189.
reforma szkolnictwa, podstawy przedsiębiorczości, nauczyciele, projekty edukacyjne
polski
Polska
Reforma szkolnictwa spowodowała, że zostały wprowadzone nowe przedmioty nauczania – podstawy przedsiębiorczości w szkole ponadgimnazjalnej i moduł wychowanie do aktywnego udziału w życiu gospodarczym w ramach wiedzy o społeczeństwie w gimnazjum. Przeprowadzone przez Świętokrzyskie Centrum Doskonalenia Nauczycieli sondaże wśród nauczycieli podstaw przedsiębiorczości wykazały, że znacząca część nauczycieli po przekwalifikowaniu, prowadząc nowy przedmiot nie czuje się pewnie pod względem merytorycznym i metodycznym. Wychodząc naprzeciw potrzebom nauczycieli, Świętokrzyskie Centrum Doskonalenia Nauczycieli w Kielcach od pięciu lat realizuje projekty edukacyjne (głównie w ramach programu edukacji ekonomicznej Narodowego Banku Polskiego), które adresowane są do uczniów i nauczycieli gimnazjów oraz szkół ponadgimnazjalnych województwa świętokrzyskiego w ramach grantów NBP „I ty możesz zostać przedsiębiorcą”, „Ekonomia – jest w niej ukryty skarb”, „Moja firma – mój sukces”, „Moje wymarzone miejsce pracy”. Podczas realizacji powyższych projektów odbywają się konferencje, warsztaty i seminaria dla nauczycieli i uczniów. Każde z wymienionych przedsięwzięć podsumowuje trzyetapowy konkurs, na zakończenie którego najlepsze projekty są prezentowane przed publicznością.
[streszczenie oryginalne]
* zgodnie z przyjętymi założeniami nie podaje się stopni i tytułów naukowych autorów
