Nazwa/tytuł

Niski poziom alfabetyzacji finansowej społeczeństwa jako bariera ograniczająca rozwój rynku kapitałowego

Typ zasobu

artykuł

Autor(zy), redaktor(zy)* lub instytucja

Bożena Frączek

Nazwa czasopisma lub wydawca lub instytucja badawcza/sprawcza

Wydawnictwo Naukowe Wydziału Zarządzania UW

Rok wydania (publikacji)

2014

Rodzaj dostępu

otwarty (Open Access)

Notka bibliograficzna do cytowania

Frączek, B. (2014). Niski poziom alfabetyzacji finansowej społeczeństwa jako bariera ograniczająca rozwój rynku kapitałowego. Rynek kapitałowy wobec wyzwań dekoniunktury, 113-131.

Słowa kluczowe

alfabetyzacja finansowa, inwestor indywidualny, inwestowanie

Język publikacji

polski

Zasięg przestrzenny badań

Świat

Podstawowy rodzaj i poziom edukacji, do jakiej odnoszą się badania
  • edukacja formalna – szkoła podstawowa
  • edukacja formalna – szkoły średnie (kształcenie ogólne)
  • edukacja formalna – szkoły średnie (kształcenie zawodowe)
Streszczenie (opis) wyników badań

Znaczenie inwestorów indywidualnych dla rynku finansowego, a zwłaszcza jego rozwoju jest wieloaspektowe. Ważny jest zarówno sam udział inwestorów indywidualnych w poszczególnych segmentach tego rynku (w tym w rynku kapitałowym), socjodemograficzne cechy inwestorów, jak i ich zachowania wpływające na podejmowanie decyzji inwestycyjnych.

Wnioski z badań prowadzonych na całym świecie potwierdzają błędy w każdym z tych obszarów. Za główną przyczynę tych błędów uznaje się niewystarczający poziom alfabetyzacji finansowej społeczeństw poszczególnych krajów. Poprawa poziomu alfabetyzacji finansowej społeczeństwa mogłaby w znacznym stopniu przyczynić się do rozwoju rynku kapitałowego.

[streszczenie oryginalne]

Dodatkowa materiały, informacje i uwagi

* zgodnie z przyjętymi założeniami nie podaje się stopni i tytułów naukowych autorów

  • Raporty, badania i analizy

    Raporty, badania i analizy

    Zobacz
  • Artykuły tematyczne

    Artykuły tematyczne

    Zobacz
  • Krajowe Strategie Edukacji Finansowej

    Krajowe Strategie Edukacji Finansowej

    Zobacz
Logo - KCEE - Krajowe Centrum Edukacji Ekonomicznej
Wspólna inicjatywa organizacji realizujących i wspierających działalność edukacyjną w ramach szeroko rozumianej edukacji pozaformalnej w zakresie wiedzy ekonomicznej i finansowej w Polsce.
© Warszawski Instytut Bankowości
Projekt i wykonanie: MovieMedia.pl

Preferencje plików cookies

Inne

Inne pliki cookie to te, które są analizowane i nie zostały jeszcze przypisane do żadnej z kategorii.

Niezbędne

Niezbędne
Niezbędne pliki cookie są absolutnie niezbędne do prawidłowego funkcjonowania strony. Te pliki cookie zapewniają działanie podstawowych funkcji i zabezpieczeń witryny. Anonimowo.

Reklamowe

Reklamowe pliki cookie są stosowane, by wyświetlać użytkownikom odpowiednie reklamy i kampanie marketingowe. Te pliki śledzą użytkowników na stronach i zbierają informacje w celu dostarczania dostosowanych reklam.

Analityczne

Analityczne pliki cookie są stosowane, by zrozumieć, w jaki sposób odwiedzający wchodzą w interakcję ze stroną internetową. Te pliki pomagają zbierać informacje o wskaźnikach dot. liczby odwiedzających, współczynniku odrzuceń, źródle ruchu itp.

Funkcjonalne

Funkcjonalne pliki cookie wspierają niektóre funkcje tj. udostępnianie zawartości strony w mediach społecznościowych, zbieranie informacji zwrotnych i inne funkcjonalności podmiotów trzecich.

Wydajnościowe

Wydajnościowe pliki cookie pomagają zrozumieć i analizować kluczowe wskaźniki wydajności strony, co pomaga zapewnić lepsze wrażenia dla użytkowników.