raport

Janusz Czapiński
Marek Góra

Horyzonty Wychowania

2016

otwarty (Open Access)

https://igte.pl/wp-content/uploads/2019/06/Swiadomosc-emerytalna-Polakow-raport-z-badania-ilosciowego.pdf

Czapiński, J., & Góra, M. (2016). Świadomość „emerytalna” Polaków. Raport z badania ilościowego, Publikacje Europejskiego Kongresu Finansowego, Warszawa.

świadomość emerytalna, oszczędzanie na emeryturę, wiedza finansowa, edukacja finansowa

polski

Polska, (świat)

• edukacja formalna – szkoły średnie (kształcenie ogólne)
• edukacja formalna – szkoły średnie (kształcenie zawodowe)
• edukacja formalna – szkoły wyższe
• edukacja pozaformalna – dorośli
• edukacja nieformalna – dorośli

Badanie dotyczyło stanu wiedzy Polaków na temat ich przyszłości emerytalnej, działań związanych z przygotowaniem do emerytury oraz gotowości do oszczędzania na ten cel.

Głównym celem była analiza świadomości emerytalnej oraz ocena działań podejmowanych przez jednostki w celu poprawy materialnego poziomu życia na starość. Postawiono pytania o wiedzę, działania i oczekiwania respondentów wobec systemu emerytalnego oraz o ich skłonność do dodatkowego oszczędzania, które stanowiło centralny punkt badania. Zakres badania obejmował Polskę, a czas realizacji to luty danego roku.

Badanie przeprowadzono na grupie 1006 osób aktywnych zawodowo w wieku 18–67 lat, reprezentatywnej dla populacji Polaków pod względem płci, wieku, wykształcenia, miejsca zamieszkania i statusu zawodowego. Dane zbierano metodą wywiadu bezpośredniego (CAPI) w ramach badań OmniPBS, z zastosowaniem losowego doboru próby kontrolowanej demograficznie. Wykorzystano metody ilościowe, oparte na analizie ankiet, które dostarczyły informacji o poziomie wiedzy respondentów na temat systemu emerytalnego, ich działaniach oraz skłonnościach do oszczędzania.

Wyniki wykazały niską świadomość emerytalną Polaków oraz opaczne rozumienie kluczowych kwestii związanych z funkcjonowaniem systemu emerytalnego. Większość respondentów nie wykazuje znaczącej gotowości do oszczędzania, a ich wiedza opiera się często na niepełnych i niesprawdzonych informacjach. Rekomendacje obejmują zwiększenie edukacji w zakresie systemów emerytalnych, promowanie długoterminowego oszczędzania oraz podejmowanie działań instytucjonalnych, które ułatwiłyby jednostkom przygotowanie się finansowo do starości. Wskazano również na konieczność poprawy zatrudnialności osób w wieku 50+ i 60+ oraz potrzebę dostosowania kwalifikacji zawodowych do zmieniających się wymogów rynku pracy.