Nazwa/tytuł

Wybrane projekty edukacyjne w aktywizacji uczniów na lekcjach podstaw przedsiębiorczości

Typ zasobu

artykuł

Autor(zy), redaktor(zy)* lub instytucja

Edyta Osuch
Wiktor Osuch

Nazwa czasopisma lub wydawca lub instytucja badawcza/sprawcza

Przedsiębiorczość – Edukacja

Rok wydania (publikacji)

2007

Rodzaj dostępu

otwarty (Open Access)

Link do zasobu w wersji elektronicznej
Notka bibliograficzna do cytowania

Osuch, E., & Osuch, W. (2007). Wybrane projekty edukacyjne w aktywizacji uczniów na lekcjach podstaw przedsiębiorczości. Przedsiębiorczość – Edukacja, 3, 305–307. https://doi.org/10.24917/20833296.3.38

Słowa kluczowe

projekty edukacyjne, aktywizacja uczniów, przedmiot podstawy przedsiębiorczości

Język publikacji

polski

Zasięg przestrzenny badań

Polska

Podstawowy rodzaj i poziom edukacji, do jakiej odnoszą się badania
  • edukacja formalna – szkoły średnie (kształcenie ogólne)
  • edukacja formalna – szkoły średnie (kształcenie zawodowe)
Streszczenie (opis) wyników badań

Artykuł przedstawia wybrane projekty edukacyjne wykorzystywane przez nauczycieli podczas zajęć z podstaw przedsiębiorczości. W dobie dynamicznego rozwoju technik multimedialnych, postępującej komputeryzacji oraz powszechnego dostępu do Internetu, stosowanie projektów aktywizujących młodzież staje się koniecznością. Przedmiot podstawy przedsiębiorczości stwarza szerokie możliwości realizacji tego rodzaju przedsięwzięć. Współcześnie funkcjonuje wiele projektów, m.in. opracowywanych przez Fundację Młodzieżowej Przedsiębiorczości, Fundację Centrum Edukacji Obywatelskiej oraz Narodowy Bank Polski. Do najbardziej znanych inicjatyw należą: „Ekonomia w szkole”, „Moje finanse”, „Zarządzanie firmą”, „Dzień Przedsiębiorczości” i inne. Nauczyciele szkół ponadpodstawowych uczestniczą w warsztatach, zdobywając kompetencje niezbędne do wdrażania projektów aktywizujących młodzież. W artykule krótko scharakteryzowano wymienione wyżej projekty oraz zachęcono nauczycieli do włączania ich do praktyki dydaktycznej. Ponadto opracowanie zawiera adresy stron internetowych, na których można znaleźć materiały dydaktyczne oraz informacje przeznaczone dla nauczycieli dotyczące tych inicjatyw.

[tłumaczenie streszczenia oryginalnego]

Dodatkowa materiały, informacje i uwagi

* zgodnie z przyjętymi założeniami nie podaje się stopni i tytułów naukowych autorów

  • Raporty, badania i analizy

    Raporty, badania i analizy

    Zobacz
  • Artykuły tematyczne

    Artykuły tematyczne

    Zobacz
  • Krajowe Strategie Edukacji Finansowej

    Krajowe Strategie Edukacji Finansowej

    Zobacz
Logo - KCEE - Krajowe Centrum Edukacji Ekonomicznej
Wspólna inicjatywa organizacji realizujących i wspierających działalność edukacyjną w ramach szeroko rozumianej edukacji pozaformalnej w zakresie wiedzy ekonomicznej i finansowej w Polsce.
© Warszawski Instytut Bankowości
Projekt i wykonanie: MovieMedia.pl

Preferencje plików cookies

Inne

Inne pliki cookie to te, które są analizowane i nie zostały jeszcze przypisane do żadnej z kategorii.

Niezbędne

Niezbędne
Niezbędne pliki cookie są absolutnie niezbędne do prawidłowego funkcjonowania strony. Te pliki cookie zapewniają działanie podstawowych funkcji i zabezpieczeń witryny. Anonimowo.

Reklamowe

Reklamowe pliki cookie są stosowane, by wyświetlać użytkownikom odpowiednie reklamy i kampanie marketingowe. Te pliki śledzą użytkowników na stronach i zbierają informacje w celu dostarczania dostosowanych reklam.

Analityczne

Analityczne pliki cookie są stosowane, by zrozumieć, w jaki sposób odwiedzający wchodzą w interakcję ze stroną internetową. Te pliki pomagają zbierać informacje o wskaźnikach dot. liczby odwiedzających, współczynniku odrzuceń, źródle ruchu itp.

Funkcjonalne

Funkcjonalne pliki cookie wspierają niektóre funkcje tj. udostępnianie zawartości strony w mediach społecznościowych, zbieranie informacji zwrotnych i inne funkcjonalności podmiotów trzecich.

Wydajnościowe

Wydajnościowe pliki cookie pomagają zrozumieć i analizować kluczowe wskaźniki wydajności strony, co pomaga zapewnić lepsze wrażenia dla użytkowników.