artykuł
Jerzy Cieślik
Edward Elgar Publishing
2011
otwarty (Open Access)
Cieślik, J. (2011). University-level entrepreneurship education in Poland. [w:] Handbook of Research on Entrepreneurship Policies in Central and Eastern Europe. Edward Elgar Publishing.
szkolnictwo wyższe, transfer wiedzy, dobre praktyki, sieci współpracy, transformacja gospodarcza
angielski
Polska
Tekst analizuje doświadczenia związane z oddolną inicjatywą wspierającą edukację przedsiębiorczości na polskich uczelniach wyższych, realizowaną w latach 2005–2008. Ze względu na krótki okres wdrażania wnioski mają charakter wstępny, jednak ogólna ocena przedsięwzięcia jest pozytywna. Autorzy wskazują na znaczenie tzw. „przewagi późnego startu”, umożliwiającej krajom transformującym się korzystanie z dorobku bardziej rozwiniętych gospodarek. Szczególną rolę odegrała tu rewolucja ICT, która ułatwiła dostęp do globalnej wiedzy i dobrych praktyk. Polska mogła wykorzystać jednoczesność transformacji ustrojowej i rozwoju technologii informacyjnych. Doświadczenia pokazują jednak, że sama dostępność wiedzy nie gwarantuje skutecznego wdrożenia. Kluczowe znaczenie ma zdolność oceny przydatności zagranicznych rozwiązań w lokalnym kontekście społeczno-ekonomicznym. Konieczna jest także ich adaptacja do specyfiki krajowego systemu szkolnictwa wyższego. Dotychczasowe działania koncentrowały się głównie na wstępnym przyswajaniu zachodnich modeli nauczania przedsiębiorczości. Ich trwałe i efektywne zakorzenienie w uczelniach wymaga czasu. Wyraźnie widoczne są natomiast korzyści wynikające z modelu współpracy sieciowej. Dzięki niej nawet mniejsze ośrodki akademickie mogą szybciej i sprawniej uruchamiać zaawansowane kursy przedsiębiorczości. Planowane utworzenie europejskiej sieci edukatorów przedsiębiorczości ma wzmocnić ten proces i nadać mu wymiar międzynarodowy.
* zgodnie z przyjętymi założeniami nie podaje się stopni i tytułów naukowych autorów
