artykuł
Magdalena Kaczmarek
Piotr Kaczmarek-Kurczak
Psychological Studies
2014
otwarty (Open Access)
Kaczmarek, M., & Kaczmarek-Kurczak, P. (2014). The self-efficacy (generalized as well as context specific), the big five traits and the effectiveness of the entrepreneurship education). Psychological Studies, 52(4), 39-46.
poczucie własnej skuteczności, cechy Wielkiej Piątki, działania przedsiębiorcze
angielski
Polska
Celem badania była analiza skuteczności cyklu kursów z zakresu przedsiębiorczości realizowanych w oparciu o metodykę zaproponowaną przez Osterwaldera i Pigneura oraz identyfikacja predyktorów tej skuteczności w obszarze różnic indywidualnych. W badaniu oceniano poczucie skuteczności – zarówno uogólnione, jak i odnoszące się do działań przedsiębiorczych – oraz cechy osobowości ujmowane w modelu Wielkiej Piątki. Analizy poprzedzono przeglądem literatury dotyczącej efektywności edukacji przedsiębiorczej. W tym badaniu podłużnym przeanalizowano dane zebrane od 124 osób badanych. Większość hipotez uzyskała potwierdzenie. Uczestnicy kursu różnili się od swoich rówieśników pod względem tendencji osobowościowych, a sam kurs okazał się skuteczny, zwiększając zarówno wiedzę o przedsiębiorczości, motywację do prowadzenia firmy, jak i przedsiębiorcze poczucie skuteczności. Ta ostatnia miara, uznana przez nas za istotny element kapitału ludzkiego, okazała się najważniejszym predyktorem indywidualnych wskaźników skuteczności kursu.
[tłumaczenie streszczenia oryginalnego]
* zgodnie z przyjętymi założeniami nie podaje się stopni i tytułów naukowych autorów
